Dramathérapie

• Avoir suivi la formation en Médiations théâtrales
• Admission directement en dramathérapie (2^ème année) sur dossier :
  – Être art-thérapeute et avoir une pratique théâtrale
  – Entretien préalable en présentiel ou par Zoom
  Ou :
  – Minimum Bac + 3 / 23 ans / licence en psychologie ou équilvalent et/ou les acquis professionnels
  – Avoir une pratique théâtrale
  – Entretien préalable en présentiel ou par Zoom

La Dramathérapie s’exerce dans le champ médical, gériatrique (alzheimer), handicap, etc.

Le  dramathérapeute  invite  la  personne  à  l’intérieur  d’un  univers  fictif. Que la personne soit en difficulté psychique ou non, le jeu théâtral inscrit dans sa partition les passages cherchés vers la parole et le geste. La parole et le geste se déposent en une scène.

C’est ce lieu, lorsque les nœuds psychiques viennent à devenir contraignants ou trop douloureux,  qui  fournit  une  opportunité,  qui  sert  de  motif  à  la  rencontre. Il permet que des éléments inconscients se déploient entre les deux acteurs de celle-ci. Favoriser un processus thérapeutique par l’usage d’art dramatique, jeux de rôle, techniques de théâtre, art-thérapie, psychologie, psychanalyse, psychodrame.

Avec des acquis indispensables en théories analytiques en clinique, nous utilisons ici, comme média, le jeu et les techniques théâtrales, la gestuelle, la voix, l’écriture, la mise en scène., la danse, la musique.
Il s’agit aussi d’en connaitre et d’en approfondir leurs champs pratiques, philosophiques et sociaux

Quatre compétences :
         1 – Instruction de prise en charge et de mise en place de l’atelier dramathérapeutique / Cadre théorico-pratique de l’atelier, mise en place, méthodologie, dispositifs. – Les processus de création
        2  – Analyse de la pratique / Connaissance du champ analytique et théorique en dramathérapie, champ d’application/indication de la dramathérapie
        3  – Relations et communications professionnelles avec les équipes de soins. / Savoir problématiser les enjeux cliniques / pluridisciplinarité
        4 – Professionnalisation, gestion de l’activité du dramathérapeute / Les enjeux institutionnels

OBJECTIFS :
– Connaissance du champ analytique et théorique en théâtre-thérapie.
– Champ d’action/indication du théâtre-thérapie.
– Cadre théorico-pratique de l’atelier, mise en place, méthodologie, dispositifs.
– Les processus de création.
– Savoir soutenir et animer un dispositif de théâtre-thérapie.
– Évaluer ses compétences.
– Savoir problématiser les enjeux cliniques, institutionnels, pluridisciplinarité.

PROGRAMME : 198 h

– Ateliers de techniques théâtrales, gestuelle, voix, écriture, mise en scène, danse, musique. :
– Apports psychopathologiques et théoriques.
– Apports pluridisciplinaires.
– Tutorat mémoire.
– Stages : 100 h.

Mémoire de dramathérapie

Les études se terminent par un mémoire d’une trentaine de pages, dans lequel la pratique et les apports théoriques doivent être clairement articulés. Le mémoire n’est en aucun cas un récapitulatif de la formation, il est un document présentant et signant une réelle aptitude à travailler avec des patients en institution. La rédaction du mémoire est supervisée par un tuteur.

Afin que le suivi pédagogique et le suivi d’écriture du mémoire soit clairement organisés en fonction des disponibilités des tuteurs, le rendu du mémoire doit se faire au plus tard,
le 31 septembre après la fin de la formation, soit 9 mois de délai.

Passée cette date, les candidats n’ayant aucunement commencé à écrire leur mémoire avant la date limite (31 décembre) auront à s’acquitter de la somme de 600 € de frais d’inscription pour le protocole de suivi d’écrit du mémoire (2 étapes) et soutenance.

Soutenance du mémoire : La soutenance orale du mémoire en dramathérapie se déroule auprès de jurés : dramathérapeute, institutionnels, psychothérapeutes.

CERTIFICAT :

Le certificat de praticien en dramathérapie est obtenu :
– Après la validation des formateurs sur les pratiques de dramathérapie du stagiaire durant la formation
– Après la validation des notes de synthèses de l’année
– Après la validation du mémoire, suivie d’une soutenance devant un jury

Important : Afin que le suivi pédagogique et le suivi d’écriture du mémoire soit clairement organisés en fonction des disponibilités des tuteurs, le rendu du mémoire doit se faire au plus tard, le 31 septembre après la fin de la formation, soit 9 mois de délai. Passée cette échéance, les candidats n’ayant aucunement commencé à écrire leur mémoire avant la date limite, auront à s’inscrire en Candidat libre.

Soutenance du mémoire : La soutenance orale du mémoire en Dramathérapie se déroule auprès de jurés : dramathérapeutes, institutionnels, psychothérapeutes.

1 – Le certificat de praticien en dramathérapie  est obtenu en fin de formation à l’issue de la soutenance après validation du mémoire par le jury.
2 – Optionnel : Si le candidat souhaite développer en plus des exigences propres à la certification du mémoire de praticien en dramathérapie, une étude pratico-théorique autour d’un axe de recherche en dramathérapie, il peut obtenir en plus du certificat de praticien en dramathérapie, le diplôme Schème de Dramathérapie*. Le mémoire se compose alors une soixantaine de pages.
* Le diplôme Schème de dramathérapie n’est pas un diplôme d’état.

OUTILS
– Espace stagiaires sur le site Schème
– Google drive
– Zoom
– Docusign
– Smash

18h00 par mois de janvier à décembre :
Du jeudi au samedi de 9h30 à 12h30 et de 14h00 à 17h00.

• Directeur :
  Olivier Saint-Pierre, art-thérapeute

• Responsable pédagogique :
  Stéphane Pawloff, clinicien

• Équipe pédagogique :
  – Responsable de la formation, intervenante :
  Fabienne Saint-Pierre, théâtre d’improvisation, art-thérapeute
  
  – Dramathérapeutes :
  – Valérie Descroix : actrice, drama-thérapeute
  – Fabienne Daude : dramathérapeute, art-thérapeute, psychothérapeute

  – Intervenants théâtre :
  – Laurent Chouteau, acteur, clown thérapeute, voix, art-thérapeute
  – Nicolas Moitron, comédien, improvisation, professeur de théâtre
  – Danielle Charotte, (Guignol Lyon) comédienne, marionnettiste

  – Intervenant musicothérapie : Mathieu Delval
  
  – Intervenant danse : Yao Eby
  
  – Intervenant chorégraphe : Gaetano Battezzato
  
  – Intervenant écriture : Caroline Michel

  – Intervenant art-thérapie : Olivier Saint-Pierre
  
  – Intervenants en psychothérapie :
  – Stéphane Pawloff, psychologue, analyse de la pratique – ISPEF, Université Lyon 2
  – Patrick Dessez, psychologue
  – François Georges, psychomotricien en pédopsychiatrie, psychanalyste, CMP Lyon, Formateur
  – Jean Christophe Gaston, psychanalyste

  Référente Handicap : Jennifer Fournier
  Ocelia, Co-responsable Recherche Formations Travail Social/ Cadres (handicap)

• Formation financée par un organisme : 3900 €
• Financement individuel : 3800 €
  (payable sur 11 mois, soit 350 €/janvier et 335 €/mois les 10 autres mois).
• Frais d’inscription : 75 €

Prix nets, TVA non applicable – Art. 261-4

Évaluations de la formation des stagiaires ayant terminé leur formation :
2022      2024